Начало
Инструменти за оценка
ASQ-3 (Ages & Stages Questionnaires)
Denver II Скрининг тест за детско развитие
DESK 3-6 R Дортмундски скрининг тест на детското развитие
DAF Диференциален тест за оценка на агресията при деца и юноши
CAB Клинична оценка на поведението
RIAS-2 Скали на Рейнолдс за оценка на интелигентността
PSI-4 Индекс на родителския стрес
d2-R Тест за оценка на вниманието и концентрацията
PAI Plus Въпросник за клинична оценка на личността
EDI-3 Въпросник за оценка на хранителни разстройства
Burnout-Q Тест за оценка на синдрома на професионалното прегаряне
Автогенен тренинг и Прогресивна релаксация – CD
Rorschach Inkblot Test – Проективен тест на Роршах
CAT Детски аперцептивен тест
TAT Тематичен аперцептивен тест
Книги
Работа с деца с агресивно поведение
Полиграфът или машината на истината
Обучения
График на обученията
Практически обучения
Супервизия за работа с тестове
Често задавани въпроси
Кариерно ориентиране
Career Profiler Оценка на кариерни интереси
Prospera 2.0 Кариерно ориентиране на кандидат-студенти
Future 2.0 Кариерно консултиране на ученици
Entellecto Емоционална интелигентност
Блог
За нас
Цели
Проекти
Програми
Програма по мярка
Моето мнение има значение – програма за насърчаване на детското участие
„Ловци на таланти“ – програма за работа с деца с академичен талант
Нашият екип
Стажантска програма
Направи дарение
Контакти
ПРОЕКТИ
Насърчаване на научната дейност
Виж повече
Насърчаване на научната дейност
Моето мнение има значение
Виж повече
Моето мнение има значение
Examinea
Виж повече
Examinea
