Как да покрепим ученика с ХАДВ?
Синдромът на хиперактивност и дефицит на внимание (ХАДВ) е състояние, което се характеризира с дълготрайни нарушения във вниманието и/или хиперактивност и импулсивност,…
Категория: Невропсихология
Аутистични разстройстваДетско развитиеДислексияИнформация за специалистиКогнитивно развитиеНевропсихологияПсиходиагностикаХиперактивност и дефицит на вниманието
5 симптома, с които да внимавате при диагностициране на деца и юноши
Диагностичният процес е сложен и трудоемък – често едни и същи симптоми са присъщи за повече от едно нарушение (т.нар. “коморбидни състояния”)….
Информация за специалистиКогнитивно развитиеНевропсихологияПсиходиагностикаХиперактивност и дефицит на вниманието
11 полезни съвета как да помогнем на ученика със СОП да се справи с училищните задачи
Ако работите с деца в училищна възраст, най-вероятно сте срещали ученици, които имат по-големи затруднения при изпълнението на големи проекти и по-сложни…
Академичен талантАутистични разстройстваДетско развитиеДислексияИнформация за специалистиКогнитивно развитиеНевропсихологияПсиходиагностикаХиперактивност и дефицит на вниманието
RIST-2 – кратката скринингова версия на RIAS-2 за оценка на интелигентността
След като ви представихме Скалите на Рейнолдс за оценка на интелигентността RIAS-2, сега ще ви запознаем и с неговата кратка скринингова версия…
Академичен талантИнформация за специалистиКогнитивно развитиеНевропсихологияПсиходиагностика
Скали на Рейнолдс за оценка на интелигентността RIAS-2 – какво измерват и кога да ги използвате?
RIAS-2 е тест за цялостна оценка на интелигентността. Приложим е при индивидуално оценяване и е подходящ за лица от 3 до 94…
Информация за специалистиКогнитивно развитиеНевропсихологияПсиходиагностика
Включете се в стандартизацията на Скалите за оценка на интелигентността RIAS-2
Разширяваме портфолиото от стандартизирани психологически инструменти на фондация „Хестия“ с теста за оценка на интелигентността на Рейнолдс (RIAS-2). Той може да бъде…
